viv@t – NEUES AUS DEN ALTEN SPRACHEN
viv@t: Lange Nacht der Antike
Zum allerersten Mal fand in diesem Jahr die „Lange Nacht der Antike“ an den Schulen in Schleswig-Holstein statt. Am 17. September trafen sich die Antike-Begeisterten…
Latein-Wettbewerb 2021
Ein weiteres spannendes Event, das in diesem Jahr zum ersten Mal stattfand, ist der Wettbewerb der altsprachlichen Orientierungsklassen, der junge Schülerinnen und Schüler anregte, sich…
Ein griechischer Gott in New York? - Ein Buchtipp
Buchvorstellung zu "Die Abenteuer des Apollo" (Rick Riordan; 2016-2021 – Carlsen) Apollo hat mal wieder Mist gebaut. Zeus ist so genervt, dass seine Strafe diesmal…
Tempora mutantur – nos et mutamur in illis – Das Certamen Cimbricum 2021
Liebe Schülerinnen, liebe Schüler, nach der coronabedingten Pause im letzten Jahr ist es endlich wieder so weit: Der DAV, Landesverband Schleswig-Holstein, und die „Freunde der…
Gedanken eines Lateinbegeisterten
Warum wurde Caesar ermordet? Für welches Gedicht wurde Ovid von Kaiser Augustus für den Rest seines Lebens ans Ende der Welt verbannt? Wie gut kannten…
Auf den Spuren der Römer
Geschichte zum Anfassen und Ausprobieren – die Klasse 5b durfte einen Vormittag lang ausprobieren, wie es sich als römischer Junge bzw. als römisches Mädchen…
viv@t: Großes Latinum in großer Zahl
Sonst dem Wort sehr zugeneigt, freuen sich die Fachschaften Latein und Griechisch zum Abitur wieder über Zahlen. 94 Schüler:innen haben dieses Jahr das Abitur am…
viv@t: Ovid als Kulturtransfer …
… oder: Latein, Kunst, Musik – wie passt das zusammen? Als wir im Sommer 2019 als geteiltes Profil mit Latein und Kunst zusammengesetzt wurden, war…
viv@t: Mit Ovid auf der Couch …
… Antikerezeption mit Blick auf die menschliche Psyche Ovids Metamorphosen beschreiben antike Mythen als Urmodelle, die Antworten auf wichtige Fragen geben: Wie entstand die Welt?…
Ehemalige Latein- und Griechisch-Schülerinnen und Schüler berichten …
… Was nehmen wir aus dem altsprachlichen Unterricht für das Studium mit? Unter dem Motto „Warum wir Latein lieben“ haben Schülerinnen und Schüler, die vor…
Digitaler altsprachlicher Unterricht mit interaktiven Apps und kollegialer Hilfe aus Bayern …
… nicht nur während des Corona-Lockdown Während des Distanzlernens und im Wechselunterricht haben die Lehrkräfte in den altsprachlichen Fächern am Katharineum erfolgreich auf digitales Lernen gesetzt.…
viv@t – Iphis, vom Mädchen zum Jungen?
Ein "Lösungsvorschlag" für die Liebe zwischen zwei Frauen von Ovid Die Frau ist schwanger, der Mann macht klar, dass er nur einen Sohn akzeptieren wird, die…
Altsprachlicher Unterricht: viv@t
„Quid ad nos?“ (dt.: „Was hat das mit uns zu tun?“) Diese Frage stellen sich die Schüler:innen im altsprachlichen Unterricht am Katharineum eigentlich jeden Tag…