Städtisches Gymnasium mit altsprachlichem Zweig | seit 1531

viv@t

Vor 800 Jahren erwarb der Franziskanerorden in Lübeck ein Grundstück für den Bau eines Klosters – genau an der Stelle des heutigen Katharineums. Daher machte sich die 9a auf Spurensuche und erarbeitete sich im Lateinunterricht u.a. anhand eines Freskos aus der Katharinenkirche Wissenswertes über den Ordensgründer Franz von Assisi, um dann dessen berühmten „Sonnengesang“ im Original zu lesen und zu 
Read more
Die Lateinschülerinnen und Schüler der ehemaligen Klassen 6a und 6b, jetzt 7a und 7b, durften vier Stunden lang ein wenig römische Alltagsluft schnuppern – bei hohen sommerlichen Temperaturen auch genau das Richtige: In drei spannenden Stationen konnten Wachstäfelchen gebastelt, römische Kleidung anprobiert und die Spiele römischer Kinder getestet werden. Handwerkliches Geschick war beim Fertigen der Wachstäfelchen gefragt. Beim Anziehen römischer 
Read more
Wie ein kluges Mädchen sich unfreiwillig verliebt –  oder: wie ein junger Mann zum wahren Helden wird Eine Schule, um das “richtige Schweigen” zu erlernen?? Kaum vorstellbar, oder? Doch genau das ist Realität für Domitia und ihre Freundinnen. Doch für die Lehrer:innen ist dieser Unterricht nur ein Vorwand, um den reichen Eltern Geld aus der Tasche zu ziehen. In einer 
Read more
Am Abend des 08.12.2023 besuchten ein paar altsprachlich interessierte SuS der Klassenstufen 10 bis Q2 zusammen mit Herrn Kaffka, Herrn Meitner und Frau Saage ein Theaterstück der Serie „Anthropolis“ im Deutschen Schauspielhaus in Hamburg. Nachdem Frau Saage bereits am Vormittag klärte, ob die geplante Zugverbindung funktionieren würde, trafen wir uns um 18 Uhr am Lübecker Hauptbahnhof. Wir erreichten eine knappe 
Read more
Die Überschrift trifft ganz gut den ersten Eindruck im Refektorium, nachdem sich dort interessierte Eltern zur Vorstellung von Latein ab Klasse 5 eingefunden hatten: Rappelvoll war es an diesem Samstag Vormittag (11.02.). Während die Viertklässler:innen verteilt auf zwei Räume bei Frau Behrend und Herrn Leibersperger ihre erste Schnupperstunde erhielten, in der es darum ging, was im Lateinunterricht gemacht wird, wurden die 
Read more
Am 25.01. fand ein Projekttag der Wahlpflichtkurse der neunten Klassen statt. Für den Altgriechischkurs wurde ein Schattenspiel zur Darstellung griechischer Sagen ausgewählt. Vielen Dank an Frau Asmussen, die uns das mit ihrem Know-how und ihrer Unterstützung ermöglicht hat. Und wen haben wir natürlich als unseren Protagonisten ausgesucht? Den Halbgott Herakles, den größten griechischen Helden, auch bekannt als Herkules. Er ist 
Read more
Viele kennen die Geschichte vom „mythischen Superstar“ Orpheus, der mit seinem Gesang Menschen und Tiere gleichermaßen in seinen Bann zog. In der 5. Lektion unseres neuen Lehrwerks prima geht es um eben diese Geschichte. Orpheus bezauberte mit seiner Musik sogar die Herrscher der Unterwelt, so dass diese ihm schließlich gestatten, seine am Tag ihrer Hochzeit an einem Schlangenbiss verstorbene Frau 
Read more
Obwohl die Schülerinnen und Schüler der 9b unter dem Motto “Latein als Sprache der Wissenschaft“ bereits Originaltexte zu medizinischen und juristischen Themen übersetzt hatten,  waren die leges motus von Isaac Newton, die als Einstieg für eine neue Einheit im Physikunterricht zu lesen waren, eine echte Herausforderung: Vokabeln wie vis, status, mutatio oder (re)actio mussten in diesem Kontext völlig neu gedacht 
Read more
„Minimus sum. Mus sum.“ Diese zwei Sätze haben wohl alle Kinder beim Lateinschnuppern gehört. Denn am Samstag Vormittag (12.02.) gab es im Refektorium Lateintheater der Minimus-AG. Zwar war es nur ein Auszug aus dem richtigen Theaterstück, aber trotzdem waren alle begeistert und es gab großen Applaus. Damit wir das auf die Bühne bringen konnten, mussten wir über ein halbes Jahr 
Read more
Kurz vor Weihnachten war es mal wieder soweit: Der Griechischkurs Q2 sollte eine Klausur schreiben. Um dem aufkeimenden Unmut der Lerngruppe zu begegnen und die ungewöhnliche Experimentierfreude der Schülerinnen und Schüler auszunutzen, entschloss sich die Lehrkraft, ein neues Format auszuprobieren: Es sollte eine Open-Book-Klausur wie an der Uni werden. Das bedeutet, dass alle Hilfsmittel, einschließlich Internet zur Bearbeitung genutzt werden 
Read more