Städtisches Gymnasium mit altsprachlichem Zweig | seit 1531

#Kunst

Auch in diesem Schuljahr haben alle interessierten und ambitionierten Schülerinnen und Schüler unserer Schule die Möglichkeit, sich mit einer Mappe für den Kunstpreis zu bewerben. Eine unabhängige Jury ermittelt die Preisträger:innen in den Kategorien Orientierungsstufe, Mittelstufe und Oberstufe. Bei der Preisverleihung – hoffentlich wieder im Rahmen der „Last Night of the P.R.O.M.S.“ – werden attraktive Sachpreise für die Sieger:innen überreicht 
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Reisebericht – Die Ed auf der documenta fifteen   Am Donnerstag, den achten September, machte sich das frisch gegründete Kunstprofil auf zur allerersten Exkursion: drei Tage nach Kassel zur documenta fifteen. Zuvor hatten wir uns im Unterricht intensiv auf unseren Besuch vorbereitet. Die Antisemitismusvorwürfe waren selbstverständlich allgegenwärtig im Unterrichtsgespräch und wir haben alle gemeinsam dazu recherchiert. Wir fuhren also nicht nur mit der Intention nach 
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Nach drei Jahren konnte das Klosterfest in diesem Jahr endlich wieder stattfinden. (Wer den Artikel verpasst hatte, kann hier noch einmal nachlesen; Anm. d. Red.) Und was wäre denn das Klosterfest, wenn man in den Gängen unserer Schule nicht auch das Kunstprofil des Abiturjahrgangs fleißig malend vorfinden würde. Schon direkt nach den Sommerferien begannen wir mit der Planung: Wer erstellt 
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Nach unserem doch recht architekturbezogen Besuch im Schloss Bothmer, vergangenen Dezember, war es für uns, das Kunstprofil des Q1 Jahrganges, an der Zeit, uns mit der Malerei zu beschäftigen. Und was böte sich da besser an, als der Kunsthalle in Hamburg einen Besuch abzustatten? So machten wir uns am Mittwoch, den 20.4.22 um acht Uhr morgens (sehr zum Leidwesen unseres 
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Zum Schuljahresende wollen wir, die 7b, berichten, was wir Besonderes gemacht haben: Wir haben uns im zweiten Schulhalbjahr im Kunstunterricht, der von Frau Asmussen geleitet wurde, mit der Lübecker Altstadt befasst. Am Anfang lernten wir, wann Lübeck erbaut wurde und wie sich die Stadt entwickelt hat. Da die Hanse auch heute noch bekannt ist, war es für uns sehr interessant, 
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Die AG “Kunst & Politik” möchte sich bei der gesamten Schulgemeinschaft für die Spenden bedanken.
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Vor dem Hintergrund der schockierenden Bilder des russischen Angriffs auf die Ukraine, die uns tagtäglich erreichen und bei den Schülerinnen und Schülern einen bleibenden Eindruck hinterlassen, sah sich das Kunstprofil der Ed veranlasst, ein Kunstprojekt zu den aktuellen Ereignissen in der Ukraine zu gestalten. Herausgekommen ist ein ebenso eindringliches wie auch künstlerisch sehr ausdrucksstarkes Ergebnis. Auch die Kunst, wenngleich sie nicht im 
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„Gibt es noch Unterschiede hinsichtlich der Mentalität der Menschen von Ost- und Westdeutschland?“, „Was für ein Staat war die DDR?“, „Wie wurde Kunst des jeweils anderen Staates von der ost- bzw. westdeutschen Bevölkerung wahrgenommen?“ diesen und weiteren Fragen widmeten sich Schüler:innen und Lehrende des Katharineums zu Lübeck in den vergangenen Wochen und Monaten. Dafür wurde eigens die AG „Kunst & 
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Wie lassen sich die beiden Fächer Latein und Kunst im Rahmen von Unterricht miteinander verbinden? Beispielsweise durch die Darstellung einer römischen Sage durch das Material Ton. Ausgehend von der Sage über die Gründung Roms, die von Frau Behrend im Lateinunterricht behandelt wurde, hat die 6a diese in Form von Tonreliefs gestalterisch umgesetzt. Zunächst wurde die Sage im Fach Latein übersetzt und 
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Mathe und Kunst. Zwei unterschiedliche Fächer. Und doch sollten wir diese Fächer für einen Wettbewerb zusammen präsentieren. Anfangs vielleicht eine Herausforderung, aber machbar. Seit Dezember haben wir, die 9c, daran gearbeitet, Filme zu erstellen, um den besten an die Jury des Mathematik-Festivals zu senden. Bei diesem Wettbewerb geht es darum, mehr über die angewandte Mathematik zu erfahren und gleichzeitig auch 
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