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	<title>Orientierungsstufe Archive &#8211; Katharineum zu Lübeck</title>
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	<title>Orientierungsstufe Archive &#8211; Katharineum zu Lübeck</title>
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		<title>Schulvorstellung 2022 – offenes Haus und viel Verständnis</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Clara Edner]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 06 Feb 2022 13:06:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel-2022]]></category>
		<category><![CDATA[Orientierungsstufe]]></category>
		<category><![CDATA[Schulvorstellung]]></category>
		<category><![CDATA[Sextaner]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Nachdem mehrere Wochen nicht klar war, ob die diesjährige Schulvorstellung für die jetzigen 4.-Klässler:innen wieder in Präsenz stattfinden kann oder ob sie wie im vorherigen Jahr wieder einmal online umgesetzt werden muss, konnten am Donnerstagnachmittag die großen und kleinen Gäste in unserer Schule in Empfang genommen werden. Um 15 Uhr wurden die Türen an den verschiedenen Eingängen geöffnet, sodass sich&#160;<a href="https://katharineum.de/schulvorstellung-2022-offenes-haus-und-viel-verstaendnis/">&#8230;</a></p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="p1"><span class="s1">Nachdem mehrere Wochen nicht klar war, ob die diesjährige Schulvorstellung für die jetzigen 4.-Klässler:innen wieder in Präsenz stattfinden kann oder ob sie wie im vorherigen Jahr wieder einmal online umgesetzt werden muss, konnten am Donnerstagnachmittag die großen und kleinen Gäste in unserer Schule in Empfang genommen werden.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Um 15 Uhr wurden die Türen an den verschiedenen Eingängen geöffnet, sodass sich die zuvor angemeldeten Besucher unter der 2G+ Verordnung das Schulgebäude besichtigen und alle Fragen stellen konnten. </span><span class="s1">Wie die Jahre zuvor wurden die Grundschüler und Grundschülerinnen von unseren Schüler:innen herumgeführt, während die Eltern Rundgänge mit den Lehrkräften unternahmen.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">In den Räumen gab es viel zu sehen: In den Physikräumen waren physikalische Geräte ausgestellt, in den Chemieräumen gab es durchgeführte Experimente zu sehen und auch in der Katharinenkirche war ein kleines Spiel für die Kinder vorbereitet. </span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-weight: 400;"><div id="justified_gallery_enMhrp" class="sgg-style-8 "><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2031821_Majlis.jpg" data-size="1600x1200" data-caption="Die 2G+ Regelungen forderten etwas Geduld am Einlass"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2031821_Majlis-540x405.jpg" data-caption="Die 2G+ Regelungen forderten etwas Geduld am Einlass" alt="Die 2G+ Regelungen forderten etwas Geduld am Einlass"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2031889_Majlis.jpg" data-size="1600x1200" data-caption="das Katharineum konnte umfangreich besichtigt werden"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2031889_Majlis-540x405.jpg" data-caption="das Katharineum konnte umfangreich besichtigt werden" alt="das Katharineum konnte umfangreich besichtigt werden"/></a><a class="sgg-lightbox-item" 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nicht möglich" alt="kleine Videofilme, statt volles Orchester, mehr war nicht möglich"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032137_Majlis.jpg" data-size="1600x1200" data-caption="erste Orientierung an der noch fremden Schule"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032137_Majlis-540x405.jpg" data-caption="erste Orientierung an der noch fremden Schule" alt="erste Orientierung an der noch fremden Schule"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032142_Majlis.jpg" data-size="1600x1199" data-caption="Schulvorstellung 2022"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032142_Majlis-540x405.jpg" data-caption="Schulvorstellung 2022" alt="Schulvorstellung 2022"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032231_Majlis.jpg" data-size="1600x1200" data-caption="viele Räume 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Einblick in die AG-Möglichkeiten per Videofilm"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032369_Majlis.jpg" data-size="1600x1200" data-caption="Schulvorstellung 2022"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032369_Majlis-540x405.jpg" data-caption="Schulvorstellung 2022" alt="Schulvorstellung 2022"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032417_Majlis.jpg" data-size="1600x1200" data-caption="die 'Neuen' erobern interessiert das Gebäude"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032417_Majlis-540x405.jpg" data-caption="die 'Neuen' erobern interessiert das Gebäude" alt="die 'Neuen' erobern interessiert das Gebäude"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032442_Majlis.jpg" data-size="1600x1200" data-caption="Frau Saage klärt aufkommende Fragen"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032442_Majlis-540x405.jpg" data-caption="Frau Saage klärt aufkommende Fragen" alt="Frau Saage klärt aufkommende Fragen"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032452_Majlis.jpg" data-size="1600x1200" data-caption="Not macht erfinderisch!"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032452_Majlis-540x405.jpg" data-caption="Not macht erfinderisch!" alt="Not macht erfinderisch!"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032409_Majlis.jpg" data-size="1600x1200" data-caption="auch Herr Scheel führt durch's Gebäude"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032409_Majlis-540x405.jpg" data-caption="auch Herr Scheel führt durch's Gebäude" alt="auch Herr Scheel führt durch's Gebäude"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032343_Majlis.jpg" data-size="1600x1200" data-caption="die technische Leitung in guten Händen"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2022/02/P2032343_Majlis-540x405.jpg" data-caption="die technische Leitung in guten Händen" alt="die technische Leitung in guten Händen"/></a></div>
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						$(document).ready(function(){
							var pswp_enMhrp = SGGinitPhotoSwipeFromDOM('#justified_gallery_enMhrp',{title: true,
share: true,
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					var nodes = document.querySelectorAll('#justified_gallery_enMhrp > *'),
_nodes = [].slice.call(nodes, 0);
var getDirection = function (ev, obj) {
    // the width and height of the current div
	var w = $(obj).width(),
		h = $(obj).height(),
		// calculate the x and y to get an angle to the center of the div from that x and y.
		// gets the x value relative to the center of the DIV and "normalize" it
		x = ( ev.pageX - $(obj).offset().left - ( w/2 )) * ( w > h ? ( h/w ) : 1 ),
		y = ( ev.pageY - $(obj).offset().top  - ( h/2 )) * ( h > w ? ( w/h ) : 1 ),
		// the angle and the direction from where the mouse came in/went out clockwise (TRBL=0123);
		// first calculate the angle of the point,
		// add 180 deg to get rid of the negative values
		// divide by 90 to get the quadrant
		// add 3 and do a modulo by 4  to shift the quadrants to a proper clockwise TRBL (top/right/bottom/left) **/
		direction = Math.round( ( ( ( Math.atan2(y, x) * (180 / Math.PI) ) + 180 ) / 90 ) + 3 ) % 4;
	return direction;
};
var addClass = function ( ev, obj, state ) {
    var direction = getDirection( ev, obj ),
        class_suffix = "",
        iframe = obj.classList.contains("mfp-iframe");
    obj.className = "";
    if (iframe) {
        obj.classList.add("mfp-iframe");
    }
    obj.classList.add("sgg-lightbox-item");
    switch ( direction ) {
        case 0 : class_suffix = '-top';    break;
        case 1 : class_suffix = '-right';  break;
        case 2 : class_suffix = '-bottom'; break;
        case 3 : class_suffix = '-left';   break;
    }
    obj.classList.add( state + class_suffix );
};
// bind events
_nodes.forEach(function (el) {
    el.addEventListener('mouseenter', function (ev) {
        addClass( ev, this, 'in' );
    }, false);
    el.addEventListener('mouseleave', function (ev) {
        addClass( ev, this, 'out' );
    }, false);
});														var galleries = [];
				var gallery = $("#justified_gallery_enMhrp");
				$(window).scroll(function() {
					if ( galleries.length >= 1  ) {
						var scroll_top = $(window).scrollTop();
						var scroll_bottom = scroll_top + $(window).height();
						var gallery_top = $(gallery).offset().top;
						var gallery_height = $(gallery).innerHeight();
						var gallery_bottom = gallery_top + gallery_height;
						if( scroll_bottom >= gallery_bottom ) {
							var images = galleries.splice(0,1);
							var image_html = $("#load_more_holder_enMhrp").html(images).text();
							$(gallery).append(image_html);
							$(gallery).justifiedGallery('norewind');
						}
					}
				});				})(jQuery);
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				    background: #444444;
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				}
			</style>
        	</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="p1"><span class="s1">Gleichwohl war doch zu merken, dass die lebhafte Atmosphäre, die unseren Sextanerinformationsabend und unser Schulleben bei vollem Haus ja ausmacht, natürlich nicht adäquat zu vermitteln ist. Trotzdem danken wir allen großen und kleinen Gästen, die mit viel Geduld und Verständnis die derzeit rechtlich für uns vorgeschriebenen Einlasskontrollen über sich haben ergehen lassen. Wir hoffen, die kurze Wartezeit hat sich für alle gelohnt!</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Wir freuen uns darauf, Sie in der Anmeldewoche wiederzusehen und Euch im nächsten Schuljahr herzlich an unserer Schule begrüßen zu können!</span></p>
<p style="text-align: right;"><em>Redaktion des Website-Teams</em></p>
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	</item>
		<item>
		<title>Blitzlichter von unserer Kennenlernfahrt – die 5a</title>
		<link>https://katharineum.de/blitzlichter-von-unserer-kennenlernfahrt-die-5a/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Florian Fust]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 Oct 2019 11:55:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel 2019]]></category>
		<category><![CDATA[Kennenlernfahrt]]></category>
		<category><![CDATA[Orientierungsstufe]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Der im Gras ruhende Hirsch, nah vor uns – der Adler der „Wunderwelt Wasser“. Das wilde Pommes-Frites-Spiel in der Sporthalle mit aufeinandergestapelten Kindern, die kaum aufstehen können vor Lachen. Herr Schrader, lang ausgestreckt über zwei Jungen als Teil eines Burgers. Unsere Schrammen vom Spiel mit den Brettern beim Schwimmen. Das Drehen der Münze vor dem Händedrücken und der Triumph der&#160;<a href="https://katharineum.de/blitzlichter-von-unserer-kennenlernfahrt-die-5a/">&#8230;</a></p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<ul>
<li>Der im Gras ruhende Hirsch, nah vor uns – der Adler der „Wunderwelt Wasser“.</li>
<li>Das wilde Pommes-Frites-Spiel in der Sporthalle mit aufeinandergestapelten Kindern, die kaum aufstehen können vor Lachen.</li>
<li>Herr Schrader, lang ausgestreckt über zwei Jungen als Teil eines Burgers.</li>
<li>Unsere Schrammen vom Spiel mit den Brettern beim Schwimmen.</li>
<li>Das Drehen der Münze vor dem Händedrücken und der Triumph der haushoch überlegenden Siegermannschaft.</li>
<li>Die lange Schlange vor der Ausgabe der Kartoffelsuppe mit Würstchen.</li>
<li>Der heiße Tee mit einem Hauch von Salz, nicht wahr, Laurenz?</li>
<li>Die heimliche Angst im nächtlichen Wald, sich allein am Seil entlanghangelnd.</li>
<li>Unsere Patinnen mit dem Fotoapparat und mehr als 600 Fotos von uns.</li>
<li>Spannende Gruselgeschichten des Paten vor dem Einschlafen in den Jungenzimmern.</li>
<li>Silas, huckepack auf einer Patin.</li>
<li>Das Mörder-Spiel mit der unerkannt mordenden Religionslehrerin und die radikal vorgehenden, alle tötenden Mördergesellen während der Nachtwanderung.</li>
<li>Die Ruhe und Konzentration beim Basteln von Loom Bändern als Freundschaftsbänder.</li>
</ul>
<ul>
<li>Fritzi, der wie ein Betrunkener torkelt, vom Kreiseln auf dem Spielplatz und in den Brennnesseln Platz nimmt.</li>
<li>Die Jungenclique, die wie ganz kleine Kinder Spaß daran hat, mit der Wasseranlage auf dem Spielplatz zu spielen.</li>
<li>Die Waldralley mit den Kaninchenkötteln, zur Aufgabe „etwas Weiches zu finden“.</li>
<li>Nach dem ersten aufregenden Tag: das Geflüster von Julius, der so schrecklich heiser war, oder von Vinh, dessen Stimme ebenfalls fast verstummte.</li>
<li>Das nächtliche Gewisper und Geknusper aus den Mädchenzimmern.</li>
<li>Das Chaos in den Jungenzimmern zwischen Klappbett, Koffern, Stiefeln und Naschtüten.</li>
<li>Die Komplimente der Damen am Verkaufstresen über die höflichen, ruhig in der Schlange stehenden Schüler, die immer freundlich grüßen und „Bitte!“ und „Danke!“ sagen – eine absolute Seltenheit unter den vielen Klassen, behaupteten die Verkäuferinnen.</li>
<li>Hannes mit dem Schaufelbagger, Max, Philipp und zweimal Julius auf der runden Schaukel waghalsig stehend, andere die Seilbahn im höchstmöglichen Tempo nutzend oder die Kletteranlage erstürmend – Wo wir sind? Auf dem zweiten Spielplatz hinter der Teves-Kate.</li>
<li>Vier Mädchen eingehakt im Gleichschritt marschierend: Hanni und Nanni, Hera und Svea kommen.</li>
<li>Luxuriös im Doppelzimmer wohnen… Jakob und Hannes.</li>
<li>Sogar im Doppelzimmer mit einem Radio zuhause: Julius L. und Nikita.</li>
<li>Das mit Abstand gemütlichste und sauberste Zimmer ist das von …Fiona, Lona, Jordis und Merit.</li>
</ul>
<ul>
<li>Die Räuberhöhle schlechthin: das Zimmer der Gang von Max, Ben, Vinh und Philipp.</li>
<li>Wer klettert mutiger und schnelle als andere gucken können? Einer der drei Jungen namens Julius.</li>
<li>„Ich war bis nach 24 Uhr wach.“ – der stolze Kommentar einiger Jungen. „Ich weiß“ &#8211; die Antwort der müden Lehrerin.</li>
<li>Angestrengtes Stöhnen während des Luftballon-Wettkampfs, bei dem der Ballon nur über die Füße weitergegeben wird.</li>
<li>Black Stories, die volle Konzentration der Zuhörer bei den Lösungsversuchen erfordern und abends wieder wach machen: Warum nur eine Pistole? Und wieso der Applaus beim Mord?</li>
<li>Nikita, der tanzt zur lauten Musik beim Klassiker „Reise nach Jerusalem“.</li>
<li>Und wer kann richtig blinzeln? Adam und Valentin oder Annemarie und Johanna? Oder doch Jan-Pit?</li>
<li>Immer hilfsbereit die Stühle im Essraum für andere heranschiebend: Freya und Hannah.</li>
<li>Mutige Mädchen bei der Flic-Flac-Übung mit Herrn Welge.</li>
<li>Erstes Kräftemessen mit der 5b beim Völkerballspiel.</li>
<li>Die starke Taschenlampe von Jakob, mit der man sogar Sterne beobachten kann.</li>
<li>Die einsatzfreudigen Paten Johanna, Majlis und Tom, die unsere Herzen im Nu eroberten.</li>
<li>Hannahs und Freyas tapferer Kampf gegen das sechsbeinige Monster, das versuchte, an Hannahs Bett hochzuklettern.</li>
<li>Svea als Gefangene im Jungenzimmer, bewacht von Adam und Laurenz.</li>
<li>Merit und Hannah, die immer mit ihren eigenen Kameras unterwegs waren.</li>
<li>Silas‘ eleganter Bauchplatscher von der Drehschaukel.</li>
<li>Das Werwolf-Spiel, spannend erzählt von der heiseren Majlis.</li>
<li>Jarons beachtliche Erfolge beim Tischtennisspielen.</li>
<li>Papierflieger-Weitwurf: Aus welchem Fenster da wohl gestartet wurde?</li>
<li>Vinhs Schlafanzugtanz – muss man gesehen haben!</li>
<li>Ben erzählt einen Witz, und Philipp quillt die Limonade vor Lachen aus der Nase!</li>
<li>Den Wettbewerb, wer am lautesten im Jungenzimmer schreien kann, gewann… Max natürlich.</li>
</ul>
<p><strong>Gesamtergebnis: </strong>trotz Müdigkeit bei allen, trotz vereinzelter Heimwehattacken und trotz Sportverletzungen bei drei Kindern:</p>
<p>Eine coole Fahrt! Warum so kurz? Macht Lust auf mehr gemeinsame Fahrten! Wann geht’s wieder los?</p>
<p style="text-align: right;"><em>Klasse 5a</em></p>
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		<title>Ein großer Tag – Die Einschulung der neuen Sextaner</title>
		<link>https://katharineum.de/ein-grosser-tag-die-einschulung-der-neuen-sextaner/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Florian Fust]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Aug 2019 13:50:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel 2019]]></category>
		<category><![CDATA[Junior-Orchester]]></category>
		<category><![CDATA[Orientierungsstufe]]></category>
		<category><![CDATA[Sextaner]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Am 13.08. war es wieder so weit: am Katharineum wurden die neuen Sextaner willkommen geheißen. Bereits zehn Minuten vor Beginn der alljährlichen Veranstaltung war die Katharinenkirche randvoll von Familien, Freunden, Bekannten – und natürlich den zukünftigen Katharineern selbst. Und nach einem einleitenden Beitrag des Junior-Orchesters, unter der Leitung von Herrn Schult, konnte es auch schon mit der offiziellen Begrüßung durch&#160;<a href="https://katharineum.de/ein-grosser-tag-die-einschulung-der-neuen-sextaner/">&#8230;</a></p>
<p>Der Beitrag <a href="https://katharineum.de/ein-grosser-tag-die-einschulung-der-neuen-sextaner/">Ein großer Tag – Die Einschulung der neuen Sextaner</a> erschien zuerst auf <a href="https://katharineum.de">Katharineum zu Lübeck</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="p1"><span class="s1">Am 13.08. war es wieder so weit: am Katharineum wurden die neuen Sextaner willkommen geheißen. Bereits zehn Minuten vor Beginn der alljährlichen Veranstaltung war die Katharinenkirche randvoll von Familien, Freunden, Bekannten – und natürlich den zukünftigen Katharineern selbst. </span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Und nach einem einleitenden Beitrag des <a href="https://katharineum.de/aktivitaeten/arbeitsgemeinschaften/junior-orchester/">Junior-Orchesters</a>, unter der Leitung von <a href="https://katharineum.de/teachers/schult/">Herrn Schult</a>, konnte es auch schon mit der offiziellen Begrüßung durch unseren Schulleiter <a href="https://katharineum.de/teachers/herr-philippi/">Herrn Philippi </a>losgehen. Er sprach von unserer starken Schulgemeinschaft, in die die Sextaner nun auch aufgenommen würden. Von heute an seien sie „Katharineer“ und darauf könne sicherlich ein jeder und eine jede von ihnen stolz sein. Und das womöglich noch über den Zeitpunkt hinaus, an dem sie erneut &#8211; als Abiturjahrgang &#8211; in der Katharinenkirche versammelt sein würden, um die Schule zu verlassen. Aber in der Zeit, die dazwischen liege, und jetzt noch vor ihnen liegen würde, könnten sie ganz sicher viele tolle Erfahrungen machen.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Auch <a href="https://katharineum.de/teachers/schrader/">Herr Schrader</a>, unser <a href="https://katharineum.de/unterricht/orientierungsstufe-2/">Unterstufe</a>nleiter, hieß die Kinder natürlich herzlich willkommen. An diesem besonderen Tag sei es ein großes Ziel, den kommenden fünften Klassen den Start in den neuen Lebensabschnitt so schön wie nur möglich zu gestalten. Dazu gehöre auch eine wichtige Tradition unserer Schule und sicherlich auch der Höhepunkt der Veranstaltung: das Aufrufen jedes Kindes für seine/ihre Klasse und der Blumengruß durch den Q2-Jahrgang. So wird eine Verbindung zwischen den Ältesten und den Jüngsten geschaffen, und ich denke ich spreche für die gesamte Schülerschaft, wenn ich sage, dass dieser Moment für jeden von uns ein besonderer war und bleiben wird. Auch das gespannte Warten darauf, dass der eigene Name fällt, und man weiß, welche Klassenleitung die eigene Klasse übernimmt, und welche Menschen einen Teil des eigenen Weges als Mitschüler begleiten, macht diesen Programmpunkt zu einem so bedeutenden. In diesem Jahr übernahmen <a href="https://katharineum.de/teachers/kreienberg-brandt/">Frau Kreienberg-Brandt</a> und <a href="https://katharineum.de/teachers/rathsmann/">Herr Rathsmann</a> die 5a, <a href="https://katharineum.de/teachers/saage/">Frau Saage</a> zusammen mit <a href="https://katharineum.de/teachers/welge/">Herrn Welge</a> die 5b, <a href="https://katharineum.de/teachers/dreiling/">Frau Dreiling</a> und <a href="https://katharineum.de/teachers/scheel/">Herr Scheel</a> die 5c und <a href="https://katharineum.de/teachers/herr-bendixen/">Herr Bendixen</a> mit <a href="https://katharineum.de/teachers/k-hoffmann/">Frau Hoffmann</a> die 5d. Auch diese Klassenleitungs-Teams sprachen einige Grußworte an ihre zukünftigen Schülerinnen und Schüler und wünschten ihnen alles Gute auf ihrem Weg.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Nachdem alle Kinder erfolgreich verteilt waren, durften sie im jeweiligen Klassenverband in ihre Klassenräume. Nun fehlten nur noch die Erinnerungsfotos &#8211; denn so etwas muss natürlich festgehalten werden &#8211; , und dann hatte das Katharineum wieder einmal einen neuen Jahrgang dazu gewonnen.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">An dieser Stelle noch einmal ein großes Dankeschön an Herrn Schrader, Herrn Philippi, Herrn Schult, für die musikalische Gestaltung, die neuen Klassenleitungsteams und alle Schülerinnen und Schüler der bestehenden Schulgemeinschaft, die mitgewirkt haben! Wir alle hoffen, dass ihr, liebe Sextaner, einen tollen ersten Tag hier am Katharineum erlebt habt und wünschen euch auch auf diesem Wege noch einmal alles Gute!</span></p>
<div id="justified_gallery_BC7tkN" class="sgg-style-7 "><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2019/08/dsc_0608.jpg" data-size="1600x1060" data-caption="Einschulung der Sextaner"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2019/08/dsc_0608-420x278.jpg" data-caption="Einschulung der Sextaner" alt="Einschulung der Sextaner"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2019/08/dsc_0710.jpg" data-size="1600x1060" data-caption="Einschulung der Sextaner"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2019/08/dsc_0710-420x278.jpg" data-caption="Einschulung der Sextaner" alt="Einschulung der Sextaner"/></a><a class="sgg-lightbox-item" href="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2019/08/dsc_0572.jpg" data-size="1060x1600" data-caption="Einschulung der Sextaner"><img decoding="async" src="https://katharineum.de/wp-content/uploads/2019/08/dsc_0572-398x600.jpg" 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		<title>Vorlesewettbewerb 2018</title>
		<link>https://katharineum.de/vorlesewettbewerb-2018/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Florian Fust]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 Dec 2018 15:52:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel 2018]]></category>
		<category><![CDATA[Deutsch]]></category>
		<category><![CDATA[Orientierungsstufe]]></category>
		<category><![CDATA[Vorlesewettbewerb]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Den diesjährigen Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen hat Lovisa Christiansen aus der 6c gewonnen. Sie hat die Jury mit einem sehr lebendig vorgetragenen Ausschnitt aus &#8220;Hilfe, die Herdmanns kommen&#8221; von Barbara Robinson überzeugt und wird das Katharineum beim Stadtentscheid vertreten. Weil den Schülerinnen aus der Ed, die diesmal die Jury stellten, die Auswahl so schwerfiel, gibt es zwei zweite Plätze, die&#160;<a href="https://katharineum.de/vorlesewettbewerb-2018/">&#8230;</a></p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Den diesjährigen Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen hat Lovisa Christiansen aus der 6c gewonnen. Sie hat die Jury mit einem sehr lebendig vorgetragenen Ausschnitt aus &#8220;Hilfe, die Herdmanns kommen&#8221; von Barbara Robinson überzeugt und wird das Katharineum beim Stadtentscheid vertreten. Weil den Schülerinnen aus der Ed, die diesmal die Jury stellten, die Auswahl so schwerfiel, gibt es zwei zweite Plätze, die von Talitha Menzel (6d) und Rebekka Naumann (6a) belegt werden. Herzlichen Glückwunsch!</p>
<p style="text-align: right;"><a href="https://katharineum.de/team/antje-mueschen/"><em>A. Müschen</em></a></p>
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